小記者玩轉(zhuǎn)無人機(jī)開啟科技體驗(yàn)活動(dòng)

講解員向小記者們認(rèn)真講解。

家長(zhǎng)在咨詢臺(tái)前了解報(bào)名優(yōu)惠政策。

□楊永清 文/圖

本報(bào)訊 11月1日，周口報(bào)業(yè)大廈，周報(bào)航空俱樂部迎來80余個(gè)小記者家庭。家長(zhǎng)陪同參觀，小記者們分成3組，依次參與展示、動(dòng)手、體驗(yàn)3個(gè)環(huán)節(jié)。通過體驗(yàn)，小記者們不僅對(duì)科技產(chǎn)生了興趣，還領(lǐng)略了飛行的魅力。

活動(dòng)伊始，講解員通過無人機(jī)小課堂，用PPT演示無人機(jī)的發(fā)展歷程、飛行原理和安全操作規(guī)范，講解了無人機(jī)在森林防火、物流運(yùn)輸和應(yīng)急救援中的應(yīng)用實(shí)例。

在展示環(huán)節(jié)，小記者們觸摸著不同機(jī)型無人機(jī)的螺旋槳、傳感器，通過講解員的細(xì)心講解和演示，嘗試啟動(dòng)無人機(jī)并操控其滑行。電機(jī)發(fā)出清脆的鳴響，無人機(jī)借助氣流在地面蓄勢(shì)起飛。“起飛成功了。”小記者謝潤(rùn)竹開心地大喊。

在動(dòng)手環(huán)節(jié)，小記者跟著老師學(xué)習(xí)疊“無人機(jī)型”紙飛機(jī)，通過調(diào)整紙飛機(jī)機(jī)翼的角度測(cè)試飛行距離，逐漸找到最佳機(jī)翼角度。緊接著的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，無人機(jī)“足球賽”氣氛火熱。小記者們首先練習(xí)了無人機(jī)起飛、懸浮、轉(zhuǎn)向等飛行動(dòng)作，隨后操控?zé)o人機(jī)飛躍了一個(gè)個(gè)空中圓環(huán)，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲不斷。

“剛剛疊完了紙飛機(jī)，沒想到現(xiàn)在的‘空中機(jī)器人’更加有趣！”面對(duì)采訪，小記者李昊陽(yáng)興奮極了，“以后我要努力學(xué)習(xí)更多無人機(jī)知識(shí)，解鎖更多飛行技能！”

活動(dòng)接近尾聲時(shí)，不少家長(zhǎng)圍在“招募2026年度周口報(bào)業(yè)小記者”咨詢臺(tái)前了解報(bào)名程序和新年度活動(dòng)計(jì)劃。因?yàn)樵诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名有優(yōu)惠政策，有的家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)為孩子掃碼報(bào)名。董女士說：“兒子當(dāng)小記者大半年了，沒少參加活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了自信心，提升了語(yǔ)言表達(dá)能力，還更加喜歡寫作了，已經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表3篇作文啦。只要孩子有看得見的進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)給孩子報(bào)名。”

據(jù)了解，2026年度周口報(bào)業(yè)小記者招募工作已經(jīng)啟動(dòng)，無論是小學(xué)一年級(jí)新生，還是其他年級(jí)學(xué)生均可報(bào)名。報(bào)名渠道有3個(gè)：通過所在學(xué)校報(bào)名、直接到周口日?qǐng)?bào)社10樓小記者中心報(bào)名、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名者，會(huì)員費(fèi)有適當(dāng)優(yōu)惠。